学校基本調査
学校基本調査 平成２８年度 高等教育機関《報告書掲載集計》 学校調査 大学・大学院
表 13 研究科別 最低在学年限超過学生数（博士課程-修業年限3年）（平成28年度）
統計表ID: 0003192800
政府統計名: 学校基本調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: 201601-201612
データ件数: 6606件
公開日: 2016-12-22
最終更新日: 2019-10-28
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 表章項目 | 課程別-修業年限別 | 研究科別27 | 性別 | 修業年限超過年数別 | 都道府県別 | 時間軸（年次） | 値 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 13072 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4875 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3352 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2341 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1263 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1241 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7751 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3023 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2002 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1355 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 710 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 661 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5321 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1852 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1350 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 986 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 553 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 計 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 580 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1108 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 337 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 312 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 215 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 119 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 125 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 548 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 174 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 113 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 60 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 560 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 163 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 170 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 102 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 外国語学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 哲学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 神学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 209 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 76 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 43 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 33 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 85 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 124 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 40 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人文科学教育部（府） | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 比較文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 文化科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際関係研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 39 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 70 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 43 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語社会研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際言語文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 仏教学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 応用言語学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 38 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際文化学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 言語コミュニケーション文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 76 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 70 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 心理科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際地域学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 118 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 40 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 49 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 69 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 臨床心理学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代心理学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報コミュニケーション研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | キリスト教学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 323 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 109 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 86 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 170 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 153 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 50 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 38 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合文化研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 351 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 122 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 79 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 78 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 232 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 88 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 50 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 119 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学政治学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 260 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 74 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 58 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 55 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 145 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 115 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 33 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会福祉学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 99 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 64 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政治経済学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 367 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 145 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 87 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 69 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 33 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 33 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 262 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 97 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 49 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 105 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 現代社会学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 都市情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営・流通学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 法学教育部（府） | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済学教育部（府） | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 物流情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 環境情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際マネジメント研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 67 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 52 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 東アジア研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会システム研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネスデザイン研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | マネジメント研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合福祉（学）研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 105 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 71 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 商学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 127 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 52 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 89 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 38 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際公共政策研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 47 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共政策（学）研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 38 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 流通科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営経済学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経済（・）経営研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 地域政策学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合政策研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 40 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 43 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際企業戦略研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | アドミニストレーション研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 不動産学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 観光学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公共経営研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション（・）マネジメント研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | ビジネス研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間福祉研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 公益学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際協力学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 会計プロフェッション研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営戦略研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 被害者学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 総合情報学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 福祉社会デザイン研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 戦略経営研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 政策創造研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 社会イノベーション研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 北東アジア開発研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 人間社会研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 新聞学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 経営情報イノベーション研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | イノベーション研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際社会科学府 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 国際学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 257 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 65 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 201 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 54 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 95 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 74 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 54 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学系研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 生物科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 191 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 71 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 計 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 53 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 計 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 38 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 計 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 計 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 男 | 計 | 全国 | 2016年 | 161 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 男 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 55 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 男 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 男 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 男 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 男 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 女 | 計 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 女 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 女 | 2年超過 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 女 | 3年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 女 | 4年超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 自然科学研究科 | 女 | 5年以上超過 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学教育部（府） | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 博士課程-修業年限3年 | 理学教育部（府） | 計 | 1年超過 | 全国 | 2016年 | 3 |