学校基本調査
学校基本調査 平成２８年度 高等教育機関《報告書掲載集計》 学校調査 大学・大学院
表 12 専攻分野別 大学院学生数（修士課程・博士課程・専門職学位課程）
統計表ID: 0003192191
政府統計名: 学校基本調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: 201601-201612
データ件数: 14016件
公開日: 2016-12-22
最終更新日: 2019-10-28
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 表章項目 | 課程別-設置者別 | 性別 | 年次別 | 専攻分野別 | 都道府県別 | 時間軸（年次） | 値 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 159114 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 10867 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 2016 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 733 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 2669 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 5449 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 15930 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 2456 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 8528 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 1480 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 3466 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学 | 全国 | 2016年 | 13539 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 1979 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 2887 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 1835 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 1351 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 757 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 4730 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学 | 全国 | 2016年 | 65890 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 8508 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 14815 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 6948 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 5436 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 477 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 341 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 120 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 283 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 611 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 654 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 27641 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学 | 全国 | 2016年 | 8715 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 1032 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 283 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 257 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 174 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 182 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 173 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 836 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 5778 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 保健 | 全国 | 2016年 | 11663 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 1571 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 77 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 2144 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 7871 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 商船 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政 | 全国 | 2016年 | 840 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 424 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 72 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 71 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 259 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 教育 | 全国 | 2016年 | 9253 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 2711 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 5628 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 835 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 79 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 4156 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 992 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 484 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 1263 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 1417 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | その他 | 全国 | 2016年 | 18204 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 6771 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 1284 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 3448 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 計 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 6701 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 75896 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 4735 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 854 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 302 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 1234 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 2345 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 7333 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 1067 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 4024 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 604 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1638 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 6556 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 898 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1392 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 889 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 647 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 336 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 2394 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 31904 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 4050 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 6893 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 3291 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 2607 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 262 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 156 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 217 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 278 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 317 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 13763 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 4352 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 534 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 129 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 135 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 87 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 87 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 78 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 418 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 2884 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 5463 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 761 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 1097 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 3571 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 380 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 210 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 107 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 3968 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1225 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 2307 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 410 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 1973 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 476 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 231 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 581 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 685 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 9212 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 3147 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 615 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 1538 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 1年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 3912 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 83175 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 6114 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 1162 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 431 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 1417 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 3104 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 8597 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 1389 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 4504 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 876 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1828 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 6983 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 1081 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1495 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 946 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 704 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 421 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 2336 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 33986 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 4458 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 7922 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 3657 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 2829 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 215 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 185 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 75 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 333 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 337 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 13878 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 4363 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 498 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 154 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 122 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 87 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 95 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 95 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 418 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 2894 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 6175 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 810 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 43 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 1047 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 4275 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 460 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 214 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 47 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 152 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 5285 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1486 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 3321 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 425 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 53 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 2183 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 516 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 253 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 682 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 732 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 8992 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 3624 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 669 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 1910 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 2年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 2789 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 43 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 3年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 計 | 全国 | 2016年 | 19516 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 1852 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 296 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 89 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 558 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 909 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 6144 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 829 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 3197 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 458 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1660 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学 | 全国 | 2016年 | 140 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 91 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学 | 全国 | 2016年 | 1060 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 204 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 212 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 410 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学 | 全国 | 2016年 | 344 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 61 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 60 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 173 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健 | 全国 | 2016年 | 5050 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 466 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 4534 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 商船 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政 | 全国 | 2016年 | 176 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 94 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育 | 全国 | 2016年 | 2439 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 813 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1433 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 257 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 78 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 111 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他 | 全国 | 2016年 | 2052 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 209 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 211 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 807 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 825 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 110047 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 4419 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 719 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 391 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 1106 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 2203 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 9300 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 1551 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 5194 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 647 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1908 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学 | 全国 | 2016年 | 10539 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 1745 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 2527 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 1377 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 836 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 573 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 3481 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学 | 全国 | 2016年 | 57801 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 8157 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 13809 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 5452 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 4437 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 441 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 309 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 216 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 581 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 560 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 23683 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学 | 全国 | 2016年 | 5429 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 623 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 171 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 212 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 114 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 93 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 550 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 3556 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 保健 | 全国 | 2016年 | 5163 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 859 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 1401 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 2886 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 商船 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政 | 全国 | 2016年 | 124 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 85 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 教育 | 全国 | 2016年 | 4674 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1166 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 2905 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 583 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 1381 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 339 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 179 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 360 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 503 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | その他 | 全国 | 2016年 | 11172 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 4969 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 811 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 1335 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 計 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 4057 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 52787 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 1878 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 296 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 164 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 496 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 922 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 4199 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 643 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 2405 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 263 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 888 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 5042 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 787 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1203 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 671 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 368 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 254 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1759 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 27903 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 3869 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 6398 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 2602 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 2095 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 243 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 145 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 171 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 261 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 265 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 11792 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 2641 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 318 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 70 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 106 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 53 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 55 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 42 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 264 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1733 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 2536 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 429 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 746 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1355 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 67 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 2025 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 521 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1210 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 286 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 649 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 162 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 81 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 167 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 239 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 5830 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 2279 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 378 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 602 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 1年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 2571 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 57246 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 2528 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 423 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 227 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 597 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1281 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 5101 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 908 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 2789 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 384 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1020 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 5497 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 958 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1324 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 706 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 468 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 319 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1722 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 29898 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 4288 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 7411 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 2850 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 2342 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 198 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 164 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 69 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 320 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 295 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 11891 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 2788 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 305 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 101 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 106 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 286 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1823 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 2626 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 430 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 655 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1530 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 2649 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 645 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1695 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 297 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 732 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 177 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 98 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 193 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 264 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 5342 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 2690 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 433 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 733 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 2年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 1486 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 3年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 計 | 全国 | 2016年 | 10088 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 691 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 82 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 214 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 347 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 4258 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 612 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 2400 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 206 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1040 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学 | 全国 | 2016年 | 94 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学 | 全国 | 2016年 | 839 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 109 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 180 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 154 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 304 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学 | 全国 | 2016年 | 221 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 112 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健 | 全国 | 2016年 | 1746 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 267 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1469 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 商船 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育 | 全国 | 2016年 | 1131 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 309 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 705 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 105 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 108 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他 | 全国 | 2016年 | 984 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 175 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 82 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 331 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 396 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 49067 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 6448 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 1297 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 342 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 1563 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 3246 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 6630 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 905 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 3334 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 833 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1558 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学 | 全国 | 2016年 | 3000 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 234 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 360 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 458 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 515 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 184 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1249 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学 | 全国 | 2016年 | 8089 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 351 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 1006 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 1496 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 999 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 67 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 94 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 3958 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学 | 全国 | 2016年 | 3286 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 409 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 112 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 64 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 68 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 80 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 286 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 2222 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 保健 | 全国 | 2016年 | 6500 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 712 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 60 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 743 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 4985 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 商船 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政 | 全国 | 2016年 | 716 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 339 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 64 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 71 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 229 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 教育 | 全国 | 2016年 | 4579 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1545 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 2723 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 252 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 2775 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 653 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 305 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 903 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 914 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | その他 | 全国 | 2016年 | 7032 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 1802 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 473 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 2113 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 計 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 2644 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 23109 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 2857 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 558 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 138 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 738 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1423 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 3134 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 424 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 1619 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 341 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 750 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 1514 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 111 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 189 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 218 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 279 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 82 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 635 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 4001 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 181 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 495 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 689 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 512 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 52 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 1971 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 1711 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 216 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 154 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1151 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 2927 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 332 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 351 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 2216 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 313 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 166 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 88 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 1943 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 704 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1097 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 124 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 1324 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 314 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 150 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 414 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 446 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 3382 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 868 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 237 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 936 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 1年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 1341 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 25929 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 3586 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 739 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 204 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 820 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1823 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 3496 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 481 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 1715 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 492 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 808 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 1486 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 123 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 171 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 240 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 236 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 102 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 614 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 4088 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 170 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 511 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 807 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 487 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 42 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 1987 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 1575 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 193 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 53 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 132 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1071 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 3549 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 380 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 392 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 2745 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 403 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 173 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 42 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 141 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 2636 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 841 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1626 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 128 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 1451 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 339 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 155 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 489 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 468 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 3650 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 934 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 236 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 1177 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 2年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 1303 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 3年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 計 | 全国 | 2016年 | 9428 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 1161 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 214 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 344 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 562 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 1886 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 217 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 797 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 252 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 620 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学 | 全国 | 2016年 | 221 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 58 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 106 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学 | 全国 | 2016年 | 123 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 61 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 保健 | 全国 | 2016年 | 3304 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 199 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 3065 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 商船 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政 | 全国 | 2016年 | 162 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 88 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 42 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 教育 | 全国 | 2016年 | 1308 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 504 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 728 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 39 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 149 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 54 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 55 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | その他 | 全国 | 2016年 | 1068 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 129 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 476 |
| 学生数 | 修士課程-計 | 女 | 左記「計」のうち社会人 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 429 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 93940 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 3696 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 328 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 112 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 145 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 3111 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 4607 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 673 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 2394 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 371 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1169 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学 | 全国 | 2016年 | 9503 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 1239 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1979 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 1244 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 824 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 751 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 3466 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学 | 全国 | 2016年 | 43037 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 4575 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 9374 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 3704 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 3164 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 440 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 263 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 89 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 283 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 459 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 200 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 20486 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学 | 全国 | 2016年 | 7349 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 795 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 121 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 204 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 155 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 163 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 61 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 775 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 5075 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 保健 | 全国 | 2016年 | 5779 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 1022 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 68 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 1345 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 3344 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 商船 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政 | 全国 | 2016年 | 178 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 107 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 教育 | 全国 | 2016年 | 7559 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1945 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 5275 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 339 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 1222 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 177 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 80 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 314 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 651 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | その他 | 全国 | 2016年 | 10953 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 4596 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 864 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 1604 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 計 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 3889 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 44714 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 1553 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 130 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 69 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1306 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 2172 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 299 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 1083 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 167 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 623 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 4529 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 558 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 921 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 600 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 388 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 334 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1728 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 20511 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 2102 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 4213 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 1666 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 1525 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 250 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 120 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 217 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 216 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 77 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 10081 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 3656 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 422 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 54 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 103 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 78 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 74 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 30 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 389 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 2506 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 2704 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 503 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 674 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1496 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 20 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 79 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 3198 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 887 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 2148 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 163 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 543 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 75 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 36 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 113 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 319 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 5749 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 2070 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 409 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 736 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 1年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 2534 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 49212 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 2143 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 198 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 64 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 76 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1805 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 2435 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 374 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 1311 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 204 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 546 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 4974 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 681 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1058 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 644 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 436 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 417 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1738 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 22526 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 2473 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 5161 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 2038 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 1639 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 190 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 143 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 243 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 123 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 10405 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 3693 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 373 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 67 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 101 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 77 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 89 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 386 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 2569 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 3061 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 519 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 671 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1834 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 99 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 4361 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1058 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 3127 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 176 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 679 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 102 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 201 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 332 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 5204 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 2526 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 455 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 868 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 2年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 1355 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 3年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 計 | 全国 | 2016年 | 6998 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 504 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 24 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 466 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 1410 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 204 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 562 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 88 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 556 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学 | 全国 | 2016年 | 97 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 74 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学 | 全国 | 2016年 | 350 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 97 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 77 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 5 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 133 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学 | 全国 | 2016年 | 174 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 9 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 122 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健 | 全国 | 2016年 | 1580 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 219 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1329 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 商船 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育 | 全国 | 2016年 | 1912 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 499 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1370 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 43 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他 | 全国 | 2016年 | 905 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 113 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 371 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 計 | 左記「計」のうち社会人 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 279 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 68440 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 1559 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 143 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 66 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 72 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1278 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 2639 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 403 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 1409 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 187 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 640 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学 | 全国 | 2016年 | 7424 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 1102 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 1713 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 932 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 512 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 570 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 2595 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学 | 全国 | 2016年 | 37943 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 4394 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 8729 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 2876 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 2605 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 407 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 240 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 81 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 216 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 440 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 172 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 17783 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学 | 全国 | 2016年 | 4577 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 469 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 81 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 173 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 98 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 103 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 505 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 3113 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 保健 | 全国 | 2016年 | 2794 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 540 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 918 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 1319 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 商船 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 教育 | 全国 | 2016年 | 3856 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 917 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 2710 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 229 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 441 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 77 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 109 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 226 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | その他 | 全国 | 2016年 | 7140 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 3317 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 573 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 673 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 計 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 2577 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 32760 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 624 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 53 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 35 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 509 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 1196 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 162 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 609 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 81 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 344 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 3514 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 497 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 790 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 458 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 228 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 253 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1288 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 18095 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 2020 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 3911 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 1313 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 1247 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 233 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 40 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 171 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 204 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 67 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 8779 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 2228 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 245 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 32 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 85 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 49 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 247 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1503 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 1365 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 270 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 485 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 604 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 7 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 1638 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 407 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1124 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 107 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 186 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 102 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 3890 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 1481 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 267 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 312 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 1年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 1830 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 35680 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 935 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 90 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 39 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 37 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 769 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 1443 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 241 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 800 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 106 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 296 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 3910 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 605 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 923 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 474 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 284 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 317 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 1307 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 19848 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 2374 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 4818 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 1563 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 1358 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 174 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 130 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 45 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 236 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 105 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 9004 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 2349 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 224 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 49 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 88 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 49 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 55 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 258 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1610 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 1429 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 270 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 433 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 715 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 2218 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 510 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1586 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 122 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 255 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 48 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 15 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 68 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 124 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 3250 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 1836 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 306 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 361 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 2年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 747 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 3年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 計 | 全国 | 2016年 | 3594 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 199 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 181 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 956 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 141 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 420 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 49 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 346 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学 | 全国 | 2016年 | 72 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学 | 全国 | 2016年 | 271 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 14 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 86 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 59 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 6 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 93 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 76 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健 | 全国 | 2016年 | 544 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 119 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 419 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 商船 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 2 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 1 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育 | 全国 | 2016年 | 931 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 226 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 671 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他 | 全国 | 2016年 | 481 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 40 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 178 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 男 | 左記「計」のうち社会人 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 153 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 計 | 全国 | 2016年 | 25500 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 2137 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 185 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 73 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1833 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 1968 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 270 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 985 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 184 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 529 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学 | 全国 | 2016年 | 2079 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 137 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 266 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 312 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 312 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 181 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 871 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学 | 全国 | 2016年 | 5094 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 181 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 645 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 828 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 559 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 33 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 23 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 8 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 67 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 28 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 2703 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学 | 全国 | 2016年 | 2772 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 326 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 40 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 31 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 57 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 60 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 270 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1962 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 保健 | 全国 | 2016年 | 2985 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 482 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 427 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 2025 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 商船 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政 | 全国 | 2016年 | 156 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 85 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 44 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 27 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 教育 | 全国 | 2016年 | 3703 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 1028 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 2565 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 110 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 781 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 100 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 51 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 205 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 425 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | その他 | 全国 | 2016年 | 3813 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 1279 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 291 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 931 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 計 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 1312 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 11954 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 929 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 77 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 21 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 34 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 797 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 976 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 137 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 474 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 86 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 279 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 1015 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 61 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 131 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 160 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 81 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 440 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 2416 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 82 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 302 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 353 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 278 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 17 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-船舶工学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-航空工学 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-経営工学 | 全国 | 2016年 | 10 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-工芸学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 工学-その他 | 全国 | 2016年 | 1302 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学 | 全国 | 2016年 | 1428 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-農学 | 全国 | 2016年 | 177 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-農芸化学 | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-農業工学 | 全国 | 2016年 | 18 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-農業経済学 | 全国 | 2016年 | 29 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-林学 | 全国 | 2016年 | 26 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-林産学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-獣医学畜産学 | 全国 | 2016年 | 11 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-水産学 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 農学-その他 | 全国 | 2016年 | 1003 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 保健 | 全国 | 2016年 | 1339 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 保健-医学 | 全国 | 2016年 | 233 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 保健-歯学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 保健-薬学 | 全国 | 2016年 | 189 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 保健-その他 | 全国 | 2016年 | 892 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 商船 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 商船-商船学 | 全国 | 2016年 | 3 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政 | 全国 | 2016年 | 72 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政-家政学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政-食物学 | 全国 | 2016年 | 41 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政-被服学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政-住居学 | 全国 | 2016年 | 19 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政-児童学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 家政-その他 | 全国 | 2016年 | 12 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 教育 | 全国 | 2016年 | 1560 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 教育-教育学 | 全国 | 2016年 | 480 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 教育-教員養成 | 全国 | 2016年 | 1024 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 教育-体育学 | 全国 | 2016年 | 56 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 教育-その他 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 芸術 | 全国 | 2016年 | 357 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 芸術-美術 | 全国 | 2016年 | 46 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 芸術-デザイン | 全国 | 2016年 | 22 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 芸術-音楽 | 全国 | 2016年 | 72 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | 芸術-その他 | 全国 | 2016年 | 217 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | その他 | 全国 | 2016年 | 1859 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | その他-自然科学 | 全国 | 2016年 | 589 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | その他-社会・自然科学 | 全国 | 2016年 | 142 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | その他-人文・社会科学 | 全国 | 2016年 | 424 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 1年次 | その他-その他 | 全国 | 2016年 | 704 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 計 | 全国 | 2016年 | 13532 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 人文科学 | 全国 | 2016年 | 1208 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 人文科学-文学 | 全国 | 2016年 | 108 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 人文科学-史学 | 全国 | 2016年 | 25 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 人文科学-哲学 | 全国 | 2016年 | 39 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 人文科学-その他 | 全国 | 2016年 | 1036 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 社会科学 | 全国 | 2016年 | 992 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 社会科学-法学・政治学 | 全国 | 2016年 | 133 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 社会科学-商学・経済学 | 全国 | 2016年 | 511 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 社会科学-社会学 | 全国 | 2016年 | 98 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 社会科学-その他 | 全国 | 2016年 | 250 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学 | 全国 | 2016年 | 1064 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-数学 | 全国 | 2016年 | 76 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-物理学 | 全国 | 2016年 | 135 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-化学 | 全国 | 2016年 | 170 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-生物 | 全国 | 2016年 | 152 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-地学 | 全国 | 2016年 | 100 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-原子力理学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 理学-その他 | 全国 | 2016年 | 431 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学 | 全国 | 2016年 | 2678 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-機械工学 | 全国 | 2016年 | 99 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-電気通信工学 | 全国 | 2016年 | 343 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-土木・建築工学 | 全国 | 2016年 | 475 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-応用化学 | 全国 | 2016年 | 281 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-応用理学 | 全国 | 2016年 | 16 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-原子力工学 | 全国 | 2016年 | 13 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-鉱山学 | 全国 | 2016年 | 0 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-金属工学 | 全国 | 2016年 | 4 |
| 学生数 | 修士課程-国立 | 女 | 2年次 | 工学-繊維工学 | 全国 | 2016年 | 21 |