社会教育調査
社会教育調査 平成２３年度 統計表 公民館調査（公民館類似施設）
表 54 公民館類似施設における学級・講座の開設状況（全国）（学級生・受講生数）（前年度間）
統計表ID: 0003079816
政府統計名: 社会教育調査
作成機関名: 文部科学省
調査年月: -
データ件数: 957件
公開日: 2013-03-29
最終更新日: 2019-11-12
※データ件数が2000件を超える場合は、先頭から2000件までを表示しています。
| 表章項目 | 設置者別-性別 | 学習内容別 | 都道府県別 | 時間軸（年度間） | 値 |
|---|---|---|---|---|---|
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 446066 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 52535 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 7545 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 2757 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 2865 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 882 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 557 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 822 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 5338 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 17897 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 2749 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 11123 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 151572 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 11562 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 2545 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 5606 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 23904 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 11245 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 8539 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 6905 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 18043 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 6325 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 1270 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 15382 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 40246 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 83091 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 9058 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 261 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 92 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 4834 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 48319 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 7555 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 686 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 1424 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 2626 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 8236 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 86096 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 24574 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 2301 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 9166 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 2762 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 8217 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 18561 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 6652 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 670 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 2243 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 238 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 675 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 2002 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 4213 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3822 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 2170 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 134 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 188 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 804 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 133 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 268 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 635 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 48869 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 1201 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 267 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 531 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 441 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 16 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 233 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 438 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 3307 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 3218 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 7555 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 12081 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 265 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 6194 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 4477 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 1147 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 816 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 227 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 1349 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 5106 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 4104 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 1154 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 793 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 1738 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 419 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 17629 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-計 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 17629 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 134978 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 18478 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 2634 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 808 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 1281 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 485 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 78 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 139 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 2260 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 5686 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 1252 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3855 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 43015 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 1848 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 472 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 4334 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 5292 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 1271 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 1594 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 1674 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 2893 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 2834 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 622 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 6497 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 13684 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 19640 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 4243 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 134 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 33 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 879 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 4726 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 4445 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 393 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 577 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 1109 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3101 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 25470 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 6268 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 712 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 2817 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 1147 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 2294 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 5599 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 2414 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 215 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 594 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 50 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 156 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 157 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 1509 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 1538 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 889 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 79 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 135 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 233 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 73 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 151 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 214 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 19080 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 286 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 68 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 240 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 174 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 110 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 42 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 1121 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 999 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 1991 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 5908 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 85 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 2620 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 2229 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 410 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 284 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 118 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 673 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 1713 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 1776 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 339 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 282 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 985 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 170 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 6630 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-男 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 6630 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 311088 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 34057 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 4911 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 1949 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 1584 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 397 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 479 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 683 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 3078 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 12211 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 1497 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 7268 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 108557 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 9714 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 2073 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 1272 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 18612 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 9974 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 6945 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 5231 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 15150 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 3491 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 648 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 8885 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 26562 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 63451 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 4815 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 127 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 59 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 3955 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 43593 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 3110 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 293 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 847 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 1517 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 5135 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 60626 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 18306 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 1589 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 6349 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 1615 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 5923 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 12962 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 4238 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 455 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 1649 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 188 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 519 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 1845 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 2704 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 2284 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 1281 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 55 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 53 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 571 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 60 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 117 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 421 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 29789 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 915 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 199 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 291 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 267 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 7 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 123 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 396 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 2186 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 2219 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 5564 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 6173 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 180 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 3574 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 2248 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 737 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 532 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 109 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 676 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3393 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 2328 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 815 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 511 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 753 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 249 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 10999 |
| 学級・講座の開設状況 | 計-女 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 10999 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 109125 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 14286 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 2089 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 621 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 978 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 421 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 78 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 102 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 1738 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 4456 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 744 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3059 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 36749 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 1536 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 442 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 3813 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 4171 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 521 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 1163 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 1261 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 2152 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 2218 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 529 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 5865 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 13078 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 14539 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 3745 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 134 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 28 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 538 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 4460 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 1685 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 236 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 203 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 694 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 2816 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 19535 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 5489 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 661 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 2564 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 1028 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 1443 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 5003 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 388 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 110 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 417 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 50 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 109 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 156 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 1151 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 966 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 444 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 153 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 73 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 26 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 159 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 17075 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 286 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 59 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 227 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 74 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 89 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 42 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 729 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 854 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 1735 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 5806 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 71 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 2288 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 2225 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 404 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 284 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 106 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 366 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 1421 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 1699 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 325 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 250 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 975 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 149 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 4798 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-男 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 4798 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 226886 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 25527 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 3245 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 1535 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 1351 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 349 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 479 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 394 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 2445 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 10233 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 860 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 4636 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 77803 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 6507 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 1998 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 1047 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 11983 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 5391 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 3981 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 3710 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 10010 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 2518 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 474 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 7599 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 22585 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 43281 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 3872 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 127 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 39 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 3359 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 28650 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 1663 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 150 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 434 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 748 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 4239 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 42700 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 12317 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 1317 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 5675 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 1446 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 4106 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 9290 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 592 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 289 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 1305 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 188 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 444 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 1588 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 2294 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 1849 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 964 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 35 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 446 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 60 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 48 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 371 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 27130 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 877 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 173 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 206 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 167 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 7 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 109 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 383 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 1663 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 2099 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 5230 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 5909 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 155 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 3203 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 2215 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 676 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 532 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 95 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 445 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 2986 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 2243 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 807 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 454 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 749 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 233 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 7238 |
| 学級・講座の開設状況 | 市（区）-女 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 7238 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 20379 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 3388 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 420 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 53 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 172 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 64 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 37 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 372 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 1230 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 508 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 532 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 5416 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 312 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 30 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 511 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 739 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 631 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 308 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 398 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 673 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 571 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 63 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 632 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 548 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 2045 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 498 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 161 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 261 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 160 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 157 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 374 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 144 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 285 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 5819 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 779 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 51 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 203 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 119 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 803 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 588 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 2026 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 105 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 177 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 47 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 1 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 348 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 572 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 369 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 127 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 47 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 125 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 55 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 1527 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 13 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 100 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 52 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 145 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 178 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 62 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 327 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 307 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 292 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 39 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 25 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 1776 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-男 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 1776 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 77595 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 7360 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 1506 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 240 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 213 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 48 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 289 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 483 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 1978 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 637 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 1966 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 28530 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 3207 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 75 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 225 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 5819 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 4465 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 2569 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 1263 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 4892 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 955 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 114 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 1286 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3660 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 18066 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 943 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 20 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 396 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 14883 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 167 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 143 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 413 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 205 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 896 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 17577 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 5939 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 272 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 599 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 169 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 1689 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 3593 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 3639 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 166 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 344 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 75 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 257 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 400 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 435 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 279 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 53 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 92 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 69 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 50 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 2065 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 38 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 85 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 100 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 13 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 183 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 120 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 186 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 234 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 25 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 355 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 33 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 27 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 14 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 231 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 407 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 69 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 49 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 12 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 3649 |
| 学級・講座の開設状況 | 町-女 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 3649 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 5474 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 804 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 125 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 134 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 131 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 150 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 264 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 850 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 382 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 119 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 123 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 15 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 68 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 45 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 30 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 58 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 3056 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 180 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 2600 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 271 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 116 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 50 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 48 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 76 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 43 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 33 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 478 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 9 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 340 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 78 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 40 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 6 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 38 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 7 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 21 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 56 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-男 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 56 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 6607 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 1170 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 160 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 174 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 20 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 150 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 666 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 2224 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 810 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 118 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 395 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 258 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 248 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 18 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 60 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 317 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 2104 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 200 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 60 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 1280 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 564 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 349 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 50 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 75 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 128 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 79 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 7 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 10 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 38 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 5 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 33 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 594 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 26 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 340 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 148 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 30 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 16 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 34 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 16 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 8 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 4 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 112 |
| 学級・講座の開設状況 | 村-女 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 112 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-水泳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-武道（柔道・剣道等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-体操・トレーニング・ヨガ・エアロビクス | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-野外活動 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 体育・レクリエーション-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-育児・保育・しつけ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-生活体験･異年齢交流 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-健康･生活習慣病予防･薬品 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-料理･食品･食生活 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-資源･エネルギー問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-男 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 総計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-外国語 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-文学 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-歴史 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-自然科学 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-哲学・思想 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-心理学・カウンセリング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-映画鑑賞 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-芸術鑑賞（音楽・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-自然観察･天体観測 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 教養の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-華道・茶道・書道 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-俳句・短歌・川柳 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-将棋・囲碁・カルタ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-音楽実技（合唱・演奏・演劇等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-ダンス・舞踊 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-芸能（日舞・詩吟・民謡等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-美術実技（絵画・版画・彫刻等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-手工芸・陶芸 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-工作・模型 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-写真・ビデオ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-パソコン・IT | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 趣味・けいこごと-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-球技（テニス・卓球・バレーボール・サッカー等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ランニング | 全国 | 2010年度間 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ニュースポーツ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ゴルフ・スキー・スケート | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 体育・レクリエーション-ハイキング・登山 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-くらしの知恵･技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-読書･読み聞かせ | 全国 | 2010年度間 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-年中行事･冠婚葬祭 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-介護･看護 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-生活設計･ライフプラン | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-住まい･住環境 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-安全･災害対策 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-洋裁･和裁･編み物・着付け | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-園芸（ガーデニング・盆栽等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 家庭教育･家庭生活-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-農業水産技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-工業技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-コンピュータ・情報処理技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-知的財産（著作権等）問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-メディアリテラシー | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-経営・経理・事務管理 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-編集・制作 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 職業知識・技術の向上-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-自然保護･環境問題・公害問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
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| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-国際理解･国際情勢問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-政治･経済問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-裁判員制度 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-科学技術・情報化 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-男女共同参画･女性問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-高齢化･少子化 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-社会福祉（障害者・高齢者福祉・年金等） | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-同和問題･人権問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-教育問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-消費者問題 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域・郷土の理解 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-まちづくり・住民参加 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-ボランティア活動・NPO | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-金融･保険･税金 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-自治体行政・経営 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-地域防災対策･安全 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 市民意識・社会連帯意識-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-施設ボランティア養成 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-各種リーダー養成 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-団体育成・運営技術 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | 指導者養成-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | その他-計 | 全国 | 2010年度間 | 0 |
| 学級・講座の開設状況 | 組合-女 | その他-その他 | 全国 | 2010年度間 | 0 |